本網(wǎng)訊 為更好地了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，關(guān)注學(xué)生的心理健康，在提高學(xué)生的民主意識和參與意識的同時，提升學(xué)校的管理水平，5月8日，小市鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展了第一次“校長談心日”活動。

　　黨支部書記、校長謝長春利用中午時間，在學(xué)校心理咨詢室與來自不同班級的留守兒童、單親家庭、離異家庭、情緒不穩(wěn)定等需要幫助的學(xué)生促膝談心，面對面溝通，傾聽孩子們的心聲。孩子們在和藹可親的校長面前，雖略帶羞澀，但沒有任何陌生感，圍繞“預(yù)防校園欺凌”“預(yù)防溺水”“心理健康”“校園安全”“學(xué)習(xí)壓力”“班紀(jì)班風(fēng)”等主題暢所欲言，真誠的吐露心聲，訴說自己的想法和建議。

　　“走近孩子們，傾聽他們的心聲，解開心結(jié)，啟迪心智，給孩子們更多的關(guān)愛和指導(dǎo)。每周一次的校長談心日活動為學(xué)生的成長提供開放、包容的平臺，暢通了學(xué)生的發(fā)聲渠道，紓解學(xué)生的困惑，幫助他們健康成長?！敝x長春說。

　　小市鎮(zhèn)中心學(xué)校將持續(xù)致力于營造健康、快樂、安全、和諧的學(xué)校環(huán)境，踐行有溫度的教育，讓每一個詩鄉(xiāng)學(xué)子陽光成長、全面發(fā)展，助力義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（通訊員 李華祥）